به گزارش خبرافلاک، سید عیسی سهرابی ظهر امروز در نشست خبری با اصحاب رسانه که به مناسبت هفته معلم در کانون فرهنگی تربیتی آزادگان خرمآباد برگزار شد، با اشاره به برنامههای آموزش و پرورش در هفته معلم، اظهار داشت: آنچه که ما دنبال میکنیم یک هدف کلان و یکسری سیاستها، برنامهها و اقدامات است. هدف کلان ما در هفته معلم، تقویت فرهنگ عمومی تقدیر از معلم است که این موضوع هرچه بیشتر تقویت شود.
وی افزود: در این زمینه بخشی از پخش صدا و سیما به موضوع گرامیداشت معلم اختصاص داده شد؛ علاوه بر این یکسری برنامههای متمرکز در چند سطح اجرایی و عملیاتی میشود؛ در سایر دستگاهها و نهادها هم بهصورت خودجوش و همگانی در این هفته تکریم معلمان انجام گرفت.
مدیرکل آموزش و پرورش لرستان عنوان کرد: ۴ هزار و ۱۹۵ نفر در مرحله مدرسهای برای انتخاب معلم نمونه شرکت کردند که از این تعداد هزار و ۱۹ نفر به مرحله منطقهای راه یافتند و از این تعداد ۱۶۸ نفر در مرحله استانی به رقابت پرداختند که ۹ نفر برگزیده استان شدند و به مرحله کشوری راه یافتند؛ اما امسال برگزیده کشوری نداشتیم، یک نفر هم از مدارس غیردولتی به عنوان معلم نمونه استانی انتخاب شده که از آنها تجلیل میشود.
وی با اشاره به اینکه بیش از ۴۰۰ برنامه برای هفته معلم در حال اجراست، بیان کرد: در کنار این روال طبیعی و متمرکز، بسیاری از معلمان به رسالتهای انسانی خود توجه میکنند و در این زمینه تعدادی شناسایی شدند که تحتعنوان روایت مهر، کارهایی را که انجام دادند که در قالب کتابچه گردآوری و منتشر میشود.
سهرابی با اشاره به اقدامات وزارت آموزش و پرورش در دولت چهاردهم، گفت: عمده برنامههای وزارت آموزش و پرورش بهصورت ابلاغی است و استان مجری این برنامههاست، اولین اقدام بعد از بازگشایی مدارس انتظامبخشی به امور مالی آموزش و پرورش کشور بوده است، در این زمینه حقالتدریس معلمان برای اولینبار همزمان با حقوق و بهصورت ماهانه پرداخت شد.
وی با بیان اینکه پاداش پایان خدمت سال ۱۴۰۲ معلمان کامل تسویه شده است، تصریح کرد: معلمان فاقد رتبه و معلمان معترض به رتبه تا حدود زیادی تعیینتکلیف شدهاند و در مجموع هزار ۶۲۵ نفر در استان فاقد رتبه بودند که رتبه دریافت کردند.
مدیرکل آموزش و پرورش لرستان خاطرنشان کرد: فرآیند آزمونهای استخدامی تقریباً به صورت کامل انجام گرفته و اتاق وضعیت نیروی انسانی برای مدیریت منابع انسانی تشکیل شده، همچنین نهضت محرومیتزدایی از فضایهای آموزشی راهاندازی شده است.
وی با اشاره به نهضت توسعه عدالت در فضاهای آموزشی، اظهار داشت: ۷۰ مدرسه سنگی بالای ۱۰ دانشآموز، ۱۷۰ مدرسه کانکسی بالای ۱۰ دانشآموز، ۶۱۲ مدرسه تخریبی، مدارس نیمهتمام، ۱۵ مدرسه دارای کلاس با تراکم بالای ۳۵ دانشآموز در استان وجود دارد.
سهرابی افزود: در مجموع ۹۳۶ مدرسه استان در قالب طرح نهضت توسعه عدالت در فضاهای آموزشی قرار میگیرند که از این تعداد در حال حاضر ۳۳۵ پروژه با میانگین پیشرفت ۵۹ درصدی در دست اجراست و برای این ۳۳۵ پروژه مسئول پروژه از خود مردم و یک تیم مدرسهسازی در نظر گرفته شده است.
وی عنوان کرد: در زمینه کاهش آسیبهای اجتماعی، نهادهای مختلف باید به آموزش و پرورش کمک کنند و یک ائتلاف شکل بگیرد، با توجه به یکسری شاخصها، نورآباد به عنوان منطقه هدف شناسایی شده؛ همچنین دورود را بهصورت پایلوت انتخاب کردیم که در این زمینه عمده تمرکز ما در این شهرستانها با اولویت جلوگیری از خودکشی و اعتیاد است.
مدیرکل آموزش و پرورش لرستان با اشاره به کمبود معلم در استان، بیان کرد: برآوردها نشان میدهد امسال در مقاطع مختلف و در دورههای تحصیلی مختلف هزار و ۴۳۶ نفر کمبود نیرو داریم و در این زمینه یک عدم توازن نیرو در استان وجود دارد که تلاش میشود این موضوع کاهش پیدا کند.
وی تصریح کرد: تعداد دانشآموزان بازمانده از تحصیل در دوره ابتدایی دو هزار و ۷۲۴ نفر و در متوسطه اول ۴ هزار و ۸۳ نفر است؛ در استان ۲ هزار و ۶۳۸ کلاس هوشمند وجود دارد و هزار و ۴۳۵ مدرسه اینترنت دارند.
سهرابی به نقش رسانه در نظام آموزشی اشاره کرد و گفت: سند تحول بنیادین به عنوان میثاق اصلی آموزش و پرورش در معرفی ارکان آموزش و پرورش به رسانه به عنوان رکن چهارم تربیت اشاره میکند، بنابراین رسانهها میتوانند نقش تحولی آموزش و پرورش و تحول مدنظر را به خوبی برآورده کنند.
انتهای خبر/
